开放学校体育场所普及推进全民健身为贯彻落实省委、省政府为民办实事精神，2022年底福州市遴选了首批260所中小学校体育场地设施试点向社会开放，更好地满足广大群众就近便利参加体育健身活动的需求，让群众“出家门”就能锻炼。
学校体育场所对外开放，是完善全民健身公共服务体系、满足人民群众多元化体育健身需求的重要举措，也是学校体育领域贯彻落实全民健身国家战略，服务人民群众美好生活需要的具体行动。倡导学校体育场馆向社会开放，是为了更好满足人民群众的健康锻炼需求，缓解城市公共体育设施资源不足与部分体育设施利用率不高的矛盾，提升群众的获得感、幸福感、安全感。
政府能够充分考虑到本地区自然条件、经济社会发展水平等实际情况，统筹规划，推动学校体育场馆向社会开放有序发展，让学校与社会共建共享体育资源，实现设施资源共享和学生锻炼的互惠互利半岛综合体育官方App下载，发挥学校体育场馆设施在全民健身中的积极作用。
我们知道，学校体育场地和设施是满足全民健身公共服务的重要载体，也是推动全民健身发展的重要保障。教育部等相关政府机构早有文件要求各地积极创造条件向社会开放学校体育设施，以缓解城市公共体育设施资源不足与部分体育设施利用率不高的矛盾，提高群众的健身意识和水平。
学校体育场地和设施向社会开放，可以使更多的青少年学生在学校完成日常学习任务外进行适当的身体锻炼和锻炼。同时，开放后也可以促进学校体育教育教学改革，提高学生参与体育运动的兴趣和积极性。
向社会开放的公共体育场馆还可以为广大市民提供更多、更好的健身服务场所和设施设备，满足社会对公共体育场馆日益增长的需求。同时也可以带动广大市民养成参加体育运动、养成锻炼身体习惯的良好习惯。
学校体育场所开放是一项系统工程，需要多部门协同联动，才能保证有序、安全、高效地开放。我们要充分利用闲置场所资源，将学校体育场馆向社会开放纳入学校基本建设规划。要加强体育健身活动组织管理，在满足安全要求的前提下有序组织学校体育场所对外开放。鼓励支持社会力量参与学校体育场所开放工作，在场地、器材等方面给予支持。
学校体育场所向全社会开放是一项长期任务，需要不断探索与实践。各级教育主管部门和各级各类学校要努力克服困难，创新管理机制和方式方法，扎实做好学校体育场所向全社会开放各项工作。
总之，在积极推动学校体育场地对外开放的过程中，我们也要做好以下工作：首先要明确工作目标、制定相关政策、完善工作机制；其次是加大宣传力度，让社会各界了解这项惠民利民政策；再次是加强对社区居民的宣传教育工作；最后是加强安全管理工作。只有这样才能让我们的学校体育场地更加高效地向社会开放。（福州文明网 念伟）